7月24日，公司黨委召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育調(diào)研成果交流會(huì)，集中交流領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)查研究的成果和收獲。集團(tuán)公司主題教育第七巡回指導(dǎo)組組長李石聚，副組長劉曉紅，組員楊學(xué)明、于瑾視頻參會(huì)指導(dǎo)。公司黨委書記、董事長、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長周鴻主持會(huì)議并講話。
周鴻在會(huì)上匯報(bào)了公司開展調(diào)查研究工作情況。他指出，主題教育開展以來，公司黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究重要論述精神和黨中央、集團(tuán)公司黨委關(guān)于大興調(diào)查研究的決策部署，成立公司大興調(diào)查研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定《關(guān)于在公司大興調(diào)查研究的工作方案》，聚焦人才隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)黨業(yè)融合、項(xiàng)目精細(xì)化管理、防范“兩金”風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)工作，研究確定8個(gè)調(diào)研主題，著力破解制約企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過走基層、聽建言、摸實(shí)情、謀良策，綜合運(yùn)用現(xiàn)場查看、集中座談、個(gè)別訪談、問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析等方式，共計(jì)開展調(diào)研71次，覆蓋到36家單位和項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)問題41個(gè)，研究制定解決問題的對策措施59條，撰寫調(diào)研報(bào)告8篇，各項(xiàng)調(diào)研有力有序有效推進(jìn)，推動(dòng)了主題教育走深走實(shí)見行見效。
會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一進(jìn)行調(diào)研成果交流，全面梳理問題，深挖產(chǎn)生根源，提出解決對策，并圍繞基層黨組織規(guī)范化建設(shè)、勞務(wù)實(shí)名制管理、“兩金”壓降等正反典型案例解剖式調(diào)研成果進(jìn)行深入研討，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，共同研究、共同提升的預(yù)期目的。
周鴻在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，要繼續(xù)深化調(diào)查研究，在全公司范圍大興調(diào)查研究之風(fēng)，不斷增強(qiáng)調(diào)研意識(shí)、改進(jìn)調(diào)研方法、提高調(diào)研實(shí)效，在調(diào)查研究中深化理解感悟、找到解決問題的辦法措施、積極回應(yīng)廣大職工的訴求，切實(shí)提高服務(wù)群眾的工作本領(lǐng)，匯聚建設(shè)“百億化建”的磅礴力量。
周鴻強(qiáng)調(diào)，要著力抓好整改落實(shí)，不斷深化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，把好的經(jīng)驗(yàn)好的方法總結(jié)好、宣傳好、運(yùn)用好，把真實(shí)的情況具體的問題研究好、解決好，將整改落實(shí)、成果轉(zhuǎn)化作為深化主題教育、推動(dòng)解決問題的具體行動(dòng)。對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，要立行立改、即知即改，指定責(zé)任人，確保按期完成。對于梳理出來的問題清單，要緊盯不放，制定針對性整改措施，明確整改目標(biāo)和完成時(shí)限，逐一銷項(xiàng)。
周鴻強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化工作統(tǒng)籌，切實(shí)保障主題教育高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成。要深入推進(jìn)主題教育后續(xù)工作，高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，做好第一批主題教育總結(jié)評估，研究謀劃第二批主題教育。要抓好建章立制，以制度形式固化主題教育中的好做法好經(jīng)驗(yàn)，建立健全鞏固深化主題教育成果的長效機(jī)制。要把開展主題教育同推進(jìn)中心工作相結(jié)合，確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，以全面建成百億化建的發(fā)展成果檢驗(yàn)主題教育成效。
公司黨委副書記、總經(jīng)理、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長趙亮及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員和參加課題調(diào)研組的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
（通訊員 周天有）
